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“焦裕禄在1966”:宣传学习情境的历史解读
发布时间: 2016-07-18    作者:张群梅    来源:河南大学学报(社科版) 2015-06-18
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——以《人民日报》《开封日报》为中心的考察 

  摘要:从中央与地方两层面对中国1966年所开展的焦裕禄宣传学习活动进行考察,可以为、我们认识这段历史提供一幅整体映像。1966年的焦裕禄宣传学习,其行为的发生是个体意愿期待与政府意志表达相融合的结果;活动的推进是中央号召、地方行动和民众实践的有机统一;方式的选择是包括主流与非主流在内的多媒介综合运用;效果的显现则是焦裕禄事迹真切性与多种宣传方式有效性的共同累积。以上四方面的互动与叠加,构成了焦裕禄宣传学习的历史情境。 

  全文见附件

  1. _焦裕禄在1966_宣传学习情境_省略_人民日报_开封日报_为中心的考察_张群梅.pdf
  1. 焦裕禄治理兰考经验的当代借鉴
  2. 由“偷拍” 的焦裕禄照片想到的
  3. 焦裕禄是永远的镜子
  4. 中共高调纪念焦裕禄凸显对县委书记群体高度期待
  5. 习近平重提焦裕禄的三重意义
  6. 天上一颗星 地下一个丁——专访焦裕禄次女焦守云
  7. 焦裕禄
  8. 人民时评:假如焦裕禄遇到袁厉害
  9. 这是一部有温度的作品
  10. 杨奎烈:像焦裕禄那样活过
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